Heu … reuse ?

J’ai le droit ?

Bon, faisons un petit bilan, je me refusais d’aborder certains sujets tant qu’ils n’étaient pas … je dirais réglé.

D’abord, j’ai eu mon évaluation de stage de l’année dernière. Bon, pour ce que j’ai pu vous en raconter, vous saviez que ça allait être moche. Le terme de catastrophe est, je pense, le plus approprié. Je me suis fait complètement démonter la tête, décrédibiliser, écraser, bref, j’ai pris bien cher. Ma défense pour le diplôme doit reposer sur deux choses : réussir à digérer ce stage difficile, et mettre en valeur les très nombreuses incohérences de cette évaluation (il m’est par exemple reproché de ne pas avoir accepté mon statut de stagiaire, mais en même temps, il est aussi dit que je n’ai pas su imposer une quelconque autorité, alors que le propre du stagiaire, comme il me l’a été répété, n’était en aucun cas de poser le cadre. Bien entendu, il n’est dit nulle part que j’ai été obligée au bout de quatre mois de stage de prendre la place d’un éducateur, puisque je travaillais seule sur le groupe avec un éduc, il m’est même arrivée de me retrouver seule tout court avec les 11 enfants …).

Côté vie sentimentale, il y a évidemment quelqu’un, ce quelqu’un que je souhaitais “cacher”, car les prémices de notre histoire ont été très compliqués, matériellement parlant. Aujourd’hui, la situation a changé, et nous pouvons désormais nous attribuer le qualificatif de couple officiel. Nous en sommes très heureux . Tout se passe à merveille, nous sommes sur la même longueur d’ondes, nous nous comprenons à demi mot, nous nous volons la réplique une fois sur deux, et avec lui je me sens vivre. Vraiment. Même s’il fait quand même rien qu’à m’embêter des fois …

Mon actuel stage se passe très bien. Il est un peu compliqué de trouver ma place de stagiaire éducatrice, puisque j’ai fait le choix de faire mon stage en CLIS. Il m’a fallu un temps d’adaptation, pour essayer de repérer le potentiel, les difficultés et la personnalité de chaque enfants, mais aujourd’hui, j’en sais assez pour pouvoir mettre en place une activité autour de la lecture et de l’imagination. Je commence les séances la semaine prochaine, j’ai vraiment hâte de voir le résultat. Et cette fois ci, je suis soutenue par ma référente, tout se passe bien avec mes collègues, qui sont agréables et accueillants, bref, je me sens parfaitement à l’aise, et ça me fait tout drôle ! Petit point intéressant pour moi, il y a un enfant dans la classe qui relève clairement de l’éducation spécialisée (je soupçonne pour ma part des troubles d’apparence psychotique, mais le diagnostique n’a pas encore été posé … ). Cet enfant me rattache pleinement à mon futur métier, et me confirme un désir, celui de travailler dans un établissement accueillant des enfants déficients, plus ou moins lourds … J’ai hâte !

Donc voilà ma vie actuellement. Les choses ont changé, je me sens bien, et la plus belle chose que l’on m’ait dite récemment c’est “c’est fou ce que vous avez changé … en bien j’entends, vous avez l’air bien, détendue, et ça vous rend encore plus belle”.